电子课件由近3000张PPT幻灯片组成，以图形语言为设计理念，充分表达了程序设计课程的教学特色。本书可作为高等院校计算机、信息、电气专业本科生的高级语言程序设计课程，也可作为教师、学生和C 语言爱好者的参考书，C 程序设计 基础(第3版简介)本书共分12章，包括:基本数据和表达式、程序控制结构、函数、数组、结构、类和对象、运算符重载、继承、虚函数和多态性、模板、输入/输出流和异常处理。
1、华南理工大学计算机科学与工程学院的实验教学成果(1)实验教学改革与研究①重视实验技术研究，为学生能力培养提供优质环境。为了加强课程内容的实践性，提高学生的实践能力，中心重视和加强实验教学，几乎都有实验班。软件类课程采用大规模实验环境，配备多名教师和研究生进行实验指导。专业骨干课程由专任教师共同指导。②不断改进实验教学方法和手段，建立适合创新人才培养的实验教学模式。根据不同的实验教学内容，采用相应的教学方法和手段。
注重能力发展的协调性、系统性和科学性，激发学生的学习兴趣和热情，全面提高学生的综合素质。在具体实验操作前，老师讲解与本实验相关的理论和实验知识以及实验设计方案，让学生充分了解具体实验过程中做什么、怎么做、注意什么，避免学生在实验中按处方抓药的现象，培养学生独立工作的能力。实验过程中或实验结束后，师生共同讨论，开拓思路，引导思考，达到举一反三的目的。
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3、C 程序设计 基础(第3版简介本书共分12章，包括:基本数据和表达式、程序控制结构、函数、数组、结构、类和对象、运算符重载、继承、虚函数和多态、模板、输入/输出流、异常处理。请登录华信教育资源网下载本书的电子课件和解题()，电子课件由近3000张PPT幻灯片组成，以图形语言为设计理念，充分表达了程序设计课程的教学特色。本书可作为高等院校计算机、信息、电气专业本科生的高级语言程序设计课程，也可作为教师、学生和C 语言爱好者的参考书。
