小孩几岁开始学英语合适呢，孩子几岁学英语为合适

本文目录一览

1，孩子几岁学英语为合适
2，儿童几岁学习英语比较好
3，孩子几岁学英语好
4，孩子应该几岁学英语合适
5，几岁学英语比较合适

1，孩子几岁学英语为合适

我认为应该在9或10岁

孩子几岁学英语为合适

2，儿童几岁学习英语比较好

儿童学习英语很重要，我感觉童学习英语应该从2岁半开始学习英语最好，因为二岁半的孩子正是小孩牙牙学语的最好时间，这样很有利于孩子学习。

儿童几岁学习英语比较好

3，孩子几岁学英语好

一出生就可以学啊。出生到一岁每天听五分钟英语，一岁以后逐渐增加。不会说话之前接触英语主要是进行词汇储备。一学说话就可以教英语了，但你的英语口语一定要正确，如果不正确还是送到老师那里学或者跟电视里学的好。

我就是教幼儿英语的老师，我对这方面很了解，孩子学习语言的黄金期就是1---8岁，就像出生的孩子刚刚学习母语一样，我教过的最厉害的孩子，2岁会800个英文单词并且会说简单的句子，他妈妈平时总教他，比如说他妈妈拿苹果告诉他是苹果APPLE，慢慢的掌握了800个单词，所以说孩子的潜力很惊人啊，但是你一定要给宝宝选适合他的，让他喜欢的，以寓教于乐的拿种性质的英语，如果你的宝宝在幼儿园，建议你2岁就可以了，我教的最小的就2周岁!

那也不一定的，那得看孩子是不是喜欢，如果他对英语感兴趣的话，我看多大都没关系的

最好是在初中比价好些的，因为如果学的太早的话会增加孩子的负担的，而且如果很小就开始学，上学必须在双语学校学习不然会白费的

三岁，孩子学习第二语言最好在三岁后学习。

过早的学会记不住的，建议跟着学校学就行，没必要很提前的专门让孩子学，到了初中会重点重新开始的，小学学的好多都用不着的。

孩子几岁学英语好

4，孩子应该几岁学英语合适

如果本身不是双语家庭，建议孩子学英语的年龄是3～10岁之间。3岁前孩子主要发现大动作，精细动作，排便以及自理能力的培养。本身不是双语家庭过早学影响孩子正常语言表达。过了10岁太学习，那么孩子的吸收能力就没有那么强了。孩子的发音本身就不准确，所以不要刻意纠正。浸泡式教育让孩子感兴趣最重要哦。兔小贝英语APP系统化学习，在孩子小年龄段学英语时，孩子的发音本身就不准确，所以不要刻意纠正。只要老师或家长发音准确即可。

语言学习的关键期是2岁至青春期，这个时期是孩子学习英语最敏感、最容易的时期。年幼的孩子口腔肌肉富有弹性，可以适应练习各种发音的需要。并且这个时期的孩子模仿能力强、记忆力好，更容易学好第二语言。”

英语最佳的学习阶段是6-14岁

宝宝的大脑学习是有关键期的，也就是说，在某个关键期学习某项内容，他们最容易接受，能比较轻松地获得最大收获。如6个月学习咀嚼；8个月可以分辨大小、多少；2-3岁学习口头语言等等。外语口语的关键期为3-4岁，书面语关键期比口语晚两年。孩子从两岁半就可以开始接触外语，3岁开始实际上已经有点晚了。但考虑到孩子的自理能力、健康体力等方面原因，这个时候不太适合到外面去上外语课。家长可以先让孩子在家听一些英语歌曲录音。先发展发音和听的能力，到4-5岁时，孩子可以开始上外语课，练习英语阅读和说的能力，到6岁之后再让孩子学习写

5，几岁学英语比较合适

3-6岁3-6岁学英语比较合适，这个时期是孩子学习英语最敏感、最容易的时期。年幼的孩子口腔肌肉富有弹性，可以适应练习各种发音的需要。并且这个时期的孩子模仿能力强、记忆力好，更容易学好第二语言。英语作为一门语言，需要通过积累和实践才能逐步精准跟优化，越早学习就积累越多，应用的经验也会更丰富，对孩子日后的升学跟就业都会带来一定的好处。年幼的孩子善于通过对周边事物和人物的观察，利用听声音、看情景等多方面去综合记忆客观的表达方式，在脑海里形成主观的概念，逐步形成健全的意义概念。所以家长要把握住孩子学习英语的黄金期，及早进行启蒙教育。3-6岁是少儿英语能力开发的黄金时间，这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素，这也意味着这个时期学习英语，不仅词汇记忆快，孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。另外，小孩的记忆力好、模仿力强，无论教什么都能做到“照单全收”。语言的学习，是需要长时间的词汇量累积，孩子尽早学习外语，有利于词汇量的积累，提高他们语言表达的流畅性。现代语言教育学的研究结果告诉我们，忽视少儿阶段的语言开发，会让孩子错过绝佳的学习时机。3-6岁是孩子词汇量飞速发展的时期：随着孩子交往范围的扩大，他们能够独立地讲述事情，并开始建立语言表达的情景性，受周围环境的影响也会越来越深。几乎可以说：在这个阶段，只要你把孩子丢进一个特定的环境里，他就会朝着那个环境里的特点去发展。3-6岁的孩子很容易接受听到的话和声音，可以自然而然地接受外语：加上孩子的模仿能力很强，能够形象地模仿出成人的发音和语调，发音准确而清晰。这也就要求家长们对于孩子模仿的“对象”严格把关，“对象”的言行越规范、越纯正，对于孩子的成长越有利。英语的启蒙学习越早越好，家长不必担心过早为孩子启蒙第二母语会对第一母语进行干扰。早在1991年，约翰逊和纽波特就发表了一项分析报告，如果非英语国家的孩子从3-6岁就开始学英语，那么等到他们成年的时候，他们的英语水平就会达到他们的母语水平。所以，家长要让孩子自然而然的去学习英语，注重英语教学的趣味性与实用性，让孩子自由灵活的氛围内去吸收英语、应用英语。小孩学英语的注意事项如下：1、对于小孩来说，从小学英语的这个过程主要是采取游戏的方式。我们的目的也不是去教英语，而是让孩子去享受语言变化的快乐。如果刻意的去教小孩学习英语，可能会激起孩子的逆反心理。2、在小孩学习英语的过程中，不需要刻意的告诉孩子的中文意思，可以让孩子在学习的过程中，自己去理解英文本身的含义。这样的学习效果才会比较好。要知道孩子的模仿天赋是非常高的。3、小孩学习英语前提是要有兴趣，而且小孩在学习英语的时候，要以认读为主，到了大班的时候，认读的足够多了，就可以开始练习简单的字母了。学习要懂得循序渐进。4、很多家长都在着急，觉得自己的孩子接触英语较晚，但其实起步晚也不要着急，相信只要慢慢练习就会好的。对于小孩来说，最重要的不是学的有多好，而是在游戏中去收获另一种语言带来的快乐，这才是目的。